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那个杀死职场“35岁危机”的女人,现在怎么样了?
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小新星

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企业“被离职”人群日益年轻化,技术人才的“职业生涯”缩短了吗?这些人再就业难不难?

“人工智能”时代走近,那些被程序和算法替代的岗位,裁撤下来的人将何处去?会加剧贫富分化吗?

经济社会发展,劳动者的健康、教育水平不断提升,许多精力体力智力都还“在状态”的中年人,却不得不面对离职赋闲的失落。

如何让他们继续贡献聪明才智,为社会服务的同时也提升自己的生活水平?

……

01

当中年危机遭遇职场危机

当中年危机遭遇职场危机是什么滋味?

疫情后不断爆出xx企业清退中年员工,xx企业裁员xx人,让不少同龄人人心惶惶。

某平台发布的《2020离职与调薪调研报告》显示,各行业企业员工跳槽频繁,离职率达25.1%。企业中年员工离职现象越来越突出。

被称为“人生赢家”的他们为啥频繁离职?被房子、孩子、票子压弯腰的他们,还能否再承受离职之重?中年员工如何“混”好人生的“下半场”?

“有公司在董事会上点名让某些员工离职”。

来自年轻人的冲击力大,晋升通道窄,不少中年员工“被离职”。

02

这个经历“被离职”的创业人

李梅曾经历过两次“被离职”。

初次是在她31岁的时候。在为一家材料外企工作6年后,李梅被迫提交了离职书。

“作为元老级员工,我被通知不能参加当天召开的重要会议,这意味着我无法掌握公司全年业务规划,被排挤出了核心团队。”

一气之下,李梅越级向领导反映,却被视为违反公司规定,无奈之下,她只能选择离开。

第二次是在她34岁的时候。“当时没有一丁点心理准备,突然被告知不再续约,从职场大佬秒变家庭主妇,感觉自己失去了人生价值,整夜失眠。”李梅回忆到。

谈到“被离职”的原因,李梅说,公司新人成长速度快,对自己造成很大压力。同时公司领导层变动,团队重组,不知不觉她就上了“离职名单”。

企业的年轻劳动力供应充足,从数量上看,每年有大量技术类毕业生涌入就业市场;从质量上看,年轻人学习能力强,这正是高科技行业看重的特质。

“以互联网人才市场为例,年轻一代是互联网‘原住民’,更擅长运用互联网思维,对互联网的发展趋势更敏感。很多崭露头角的互联网公司CEO都非常年轻,不少人自嘲现在是‘70后给80后打工,80后给90后打工’。”

李梅无奈的笑道:“新人经过一两年的锻炼,很容易上手。相比中年员工,年轻人工资低、干劲足。从企业把控成本的角度考虑,一些中年员工失去了竞争优势,我在职业中遇到这样的例子,公司把技术能力突出的员工提拔到管理岗,他因不适应,提出再回到技术岗上,不久后这位员工就上了公司的裁员名单。”

企业的中年员工“被离职”概率更高。企业规模越大,越强调分工专业化,员工成为技术流水线的一个环节,李梅说:“长此以往,对周围环境的适应力不强,技术能力并没有随着工作年限的增加而增加。”

03

把握好的机遇,化解“中年危机”

#35岁:难道停留在这分水岭止步不前吗?

李梅给自己两个定位:

一、认清现状

认清现状,找到危机感的根源,重新给自己定位。分析自己到底想要改变什么,然后去积极面对并解决问题。

二、设置新目标

设置新方向,这里的目标,不仅仅指的是工作。比如,你冷落曾经的梦想已经多久了?也许年少的创业梦想,在有了一定的经济基础,不用再为生计奔波头疼的阶段,为什么不能回过头来看看,去实践它?

李梅说道:“‘人到中年’这道坎,反而给了我这个愿意进取的中年人新的翻身机会。”与其把中年当作危机,不如积极拥抱,并就此计划如何迎接可能到来的挑战。

曾经李梅的梦想就是创业,开办一家教育学校,“我觉得我的人生永远都不晚,这个35岁我不该感觉到迷茫不知所措,人生的路还很长,我只能干下去,只有这样子我的人生才是完整的,这些我之前没有时间和机会去做的事情,也许现在正是启动的时机。”

在李梅的眼里,将自己曾经的梦想进行到底,往往也能无心插柳柳成荫,找到新的生活目标!

在“线下教育一地鸡毛,线上教育正在遍地开花”的疫情期间,李梅开始把眼光看向了疫情背后的走势,她说:“教育讲究‘言传身教’,互联网教育的本质是‘教育’。技术可以解决人的问题,但人的问题不能只靠技术解决。”

04

看准未来趋势 做更优的选择

《在线教育趋势报告》指出,多数在线教育企业在亏损,70%的企业将在未来1~2年内死去。在线教育行业也并不好,很多在线教育公司都没正现金流,全靠资本续命。

如今,在线教育走进千家万户之后,问题也逐渐暴露出来,内容同质化、互动性差、管理监督困难、售后服务薄弱等问题也让不少家长忧虑。

线下教育的长期价值依然很重要。疫情之后,线下教育机构生长出一定的在线能力,同时还具备线下开课的优势。根据各地教育局发布的消息显示,全国有将近60%的教培机构已经复课,不少机构复课之后的业绩甚至还超越了去年的同期。

疫情初时李梅就坚信:“线下教育不会消失,短暂的调整之后,还会迎来新一轮的洗牌和调整。”短期涌入的巨大流量让在线教育如火如荼,繁荣的表象下面,也可能只是迫于形势的委曲求全。

李梅表示:“未来的教育方式,不会仅仅局限于全部是线上或者全部是线下,互为补充、相辅相成,或许才是更优的解决方案。”

抉择了众多品牌,见证了多数暴雷机构,李梅还是选择了小新星,有着长达30年深厚品牌的国际教育集团。

“孩子上网课不自觉,我还是花高价给她请了线下的一对一辅导。”李校的一位家长学员分享,疫情期间购买线上课程是出于无奈,随着形势的好转,她依然会给孩子选择线下的辅导课。

师资质量、体验感、互动性……这些都是线下教育难以替代的优势。

李校笑道:“传说中的中年危机我已经抛在脑后了,做一个心惊胆战的打工人不如实现我自己的人生价值,校区刚开业时就已经招生200个了,现在2020已经即将过去,2021又是一个崭新的篇章!”

李校与小新星的故事还在继续......

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